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Bengalí
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Significado

CAPÍTULO 15

Los paugaṇḍa-līlā del Señor

El Decimoquinto Capítulo se puede resumir de la siguiente manera. El Señor recibió lecciones de gramática de Gaṅgādāsa Paṇḍita, y llegó a ser un comentarista muy experto en gramática. Prohibió a Su madre tomar granos el día de ekādaśī. Narró una historia según la cual, Viśvarūpa, después de aceptar la orden de sannyāsa, Le invitó en sueños a que también aceptase sannyāsa, pero el Señor Se negó y, por tanto, tuvo que regresar a Su casa. Al fallecer Jagannātha Miśra, el Señor Se casó con la hija de Vallabhācārya, Lakṣmī. Todos esos acontecimientos están resumidos en este capítulo.
কুমনাঃ সুমনস্ত্বং হি যাতি যস্য পদাব্জয়োঃ ।
সুমনোঽর্পণমাত্রেণ তং চৈতন্যপ্রভুং ভজে ॥ ১ ॥
ku-manāḥ su-manastvaṁ hi
yāti yasya padābjayoḥ
su-mano-’rpaṇa-mātreṇa
taṁ caitanya-prabhuṁ bhaje

Palabra por palabra

ku-manāḥuna persona interesada en actividades de disfrute material de los sentidos; su-manastvamel estado de un devoto sin deseos materiales; hisin duda; yātiobtiene; yasyacuyos; pada-abjayoḥa los pies de loto; su-manaḥuna flor; arpaṇaofrenda; mātreṇacon tan sólo hacer eso; tama Él; caitanya-prabhumŚrī Caitanya Mahāprabhu; bhajeyo adoro.

Traducción

Ofrezco mis respetuosas reverencias a los pies de loto de Śrī Caitanya, porque con tan sólo ofrecer a Sus pies de loto una flor, hasta el más ardiente materialista se hace devoto.
জয় জয় শ্রীচৈতন্য জয় নিত্যানন্দ ।
জয়াদ্বৈতচন্দ্র, জয় গৌরভক্তবৃন্দ ॥ ২ ॥
jaya jaya śrī-caitanya jaya nityānanda
jayādvaitacandra, jaya gaura-bhakta-vṛnda

Palabra por palabra

jaya jaya¡toda gloria!; śrī-caitanyaŚrī Caitanya Mahāprabhu; jaya¡toda gloria!; nityānandaŚrī Nityānanda Prabhu; jaya-advaitacandra¡toda gloria a Advaita Ācārya!; jaya gaura-bhakta-vṛnda¡toda gloria a los devotos de Śrī Caitanya!.

Traducción

¡Toda gloria al Señor Caitanya Mahāprabhu! ¡Toda gloria al Señor Nityānanda Prabhu! ¡Toda gloria a Advaita Ācārya! ¡Y toda gloria a los devotos del Señor Caitanya!
পৌগণ্ড–লীলার সূত্র করিয়ে গণন ।
পৌগণ্ড–বয়সে প্রভুর মুখ্য অধ্যয়ন ॥ ৩ ॥
paugaṇḍa-līlāra sūtra kariye gaṇana
paugaṇḍa-vayase prabhura mukhya adhyayana

Palabra por palabra

paugaṇḍaentre los cinco y diez años; līlārade los pasatiempos; sūtrasinopsis; kariyehago; gaṇanaenumero; paugaṇḍa-vayaseentre los cinco y diez años; prabhuradel Señor; mukhyaprincipal; adhyayanaestudio.

Traducción

Ahora voy a enumerar las actividades del Señor entre Sus cinco y diez años. Su principal ocupación en esa época consistió en estudiar.
পৌগণ্ড–লীলা চৈতন্যকৃষ্ণস্যাতিসুবিস্তৃতা ।
বিদ্যারম্ভমুখা পাণিগ্রহণান্তা মনোহরা ॥ ৪ ॥
paugaṇḍa-līlā caitanya-
kṛṣṇasyāti-suvistṛtā
vidyārambha-mukhā pāṇi-
grahaṇāntā mano-harā

Palabra por palabra

paugaṇḍa-līlālos pasatiempos de la edad paugaṇḍa; caitanya-kṛṣṇasyade Śrī Caitanya, que es Kṛṣṇa en persona; ati-suvistṛtāmuy numerosos; vidyā-ārambhael comienzo de la educación; mukhāocupación principal; pāṇi-grahaṇaboda; antāal final; manaḥ-harāmuy hermosa.

Traducción

Durante Su edad paugaṇḍa, el Señor llevó a cabo gran número de pasatiempos. Su ocupación principal fueron los estudios, al final de los cuales tuvo lugar Su hermosísima boda.
গঙ্গাদাস পণ্ডিত–স্থানে পড়েন ব্যাকরণ ।
শ্রবণ–মাত্রে কণ্ঠে কৈল সূত্রবৃত্তিগণ ॥ ৫ ॥
gaṅgādāsa paṇḍita-sthāne paḍena vyākaraṇa
śravaṇa-mātre kaṇṭhe kaila sūtra-vṛtti-gaṇa

Palabra por palabra

gaṅgādāsade nombre Gaṅgādāsa; paṇḍita-sthāneen casa del maestro; paḍenaestudia; vyākaraṇagramática; śravaṇa-mātresólo con escuchar; kaṇṭheentre el cuello y el corazón; kailahacía; sūtra-vṛtti-gaṇalos aforismos y sus definiciones.

Traducción

Cuando el Señor estudiaba gramática en casa de Gaṅgādāsa Paṇḍita, aprendía inmediatamente las reglas y las definiciones de gramática de memoria sólo con oírlas una vez.

Significado

Śrīla Bhaktivinoda Ṭhākura dice que el Señor recibió clases de un maestro llamado Viṣṇu y de otro llamado Sudarśana. Más tarde, cuando fue un poco mayor, estuvo al cargo de Gaṅgādāsa Paṇḍita, que Le enseñó gramática a un nivel superior. Todo aquel que quiera aprender bien el sánscrito debe, ante todo, estudiar gramática. Se dice que sólo para estudiar la gramática sánscrita hacen falta, por lo menos, doce años, pero una vez bien aprendidas las reglas y regulaciones gramaticales, todas las Escrituras y demás materias en sánscrito son sumamente fáciles de comprender, porque la gramática sánscrita es el acceso a la educación.
অল্পকালে হৈলা পঞ্জী–টীকাতে প্রবীণ ।
চিরকালের পড়ুয়া জিনে হইয়া নবীন ॥ ৬ ॥
alpa-kāle hailā pañjī-ṭīkāte pravīṇa
cira-kālera paḍuyā jine ha-iyā navīna

Palabra por palabra

alpa-kāleen muy poco tiempo; hailāSe volvió; pañjī-ṭīkāteen el comentario sobre gramática llamado Pañjī-ṭīkā; pravīṇamuy experto; cira-kāleratodos mayores; paḍuyāestudiantes; jineconquista; ha-iyāsiendo; navīnael más joven de todos.

Traducción

Pronto fue tan experto en comentar el Pañjī-ṭīkā que podía derrotar a todos los demás estudiantes, a pesar de que era un neófito.

Significado

Śrīla Bhaktivinoda Ṭhākura dice que había un comentario sobre gramática llamado Pañjī-ṭīkā que más tarde Śrī Caitanya Mahāprabhu explicaría con gran lucidez.
অধ্যয়ন–লীলা প্রভুর দাস–বৃন্দাবন ।
‘চৈতন্যমঙ্গলে’ কৈল বিস্তারি বর্ণন ॥ ৭ ॥
adhyayana-līlā prabhura dāsa-vṛndāvana
‘caitanya-maṅgale’ kaila vistāri varṇana

Palabra por palabra

adhyayana-līlāpasatiempos como estudiante; prabhuradel Señor; dāsa-vṛndāvanaVṛndāvana dāsa Ṭhākura; caitanya-maṅgaleen su libro Caitanya-maṅgala; kailaha hecho; vistārial detalle; varṇanaexplicación.

Traducción

En su libro Caitanya-maṅgala [que más tarde fue titulado Caitanya-bhāgavata], Śrīla Vṛndāvana dāsa Ṭhākura ha descrito al detalle los pasatiempos del Señor durante Sus estudios.

Significado

Los Capítulos Cuarto, Sexto, Séptimo, Octavo, Noveno y Décimo del Ādi-khaṇḍa del Caitanya-bhāgavata son una buena referencia sobre los pasatiempos del Señor Śrī Caitanya Mahāprabhu durante Sus estudios.
এক দিন মাতার পদে করিয়া প্রণাম ।
প্রভু কহে,—মাতা, মোরে দেহ এক দান ॥ ৮ ॥
eka dina mātāra pade kariyā praṇāma
prabhu kahe, — mātā, more deha eka dāna

Palabra por palabra

eka dinaun día; mātārade la madre; padea los pies; kariyāhaciendo; praṇāmareverencias; prabhuel Señor; kahedijo; mātāMi querida madre; morea Mí; dehada; ekauno; dānaregalo.

Traducción

Un día, Śrī Caitanya Mahāprabhu cayó a los pies de Su madre pidiéndole que Le diese una cosa como caridad.
মাতা বলে,—তাই দিব, যা তুমি মাগিবে ।
প্রভু কহে,—একাদশীতে অন্ন না খাইবে ॥ ৯ ॥
mātā bale, — tāi diba, yā tumi māgibe
prabhu kahe, — ekādaśīte anna nā khāibe

Palabra por palabra

mātā baleSu madre dijo; tāi dibadaré aquello; lo que sea; tumi; māgibeme pidas; prabhu kaheel Señor dijo; ekādaśītedurante el día de ekādaśī; annagranos; no; khāibecomas.

Traducción

Su madre contestó: «Mi querido hijo, Te daré todo lo que me pidas». A lo que el Señor respondió: «Mi querida madre, por favor, no comas granos el día de ekādaśī».

Significado

Desde el mismo principio de Su infancia, Śrī Caitanya Mahāprabhu introdujo el sistema de observar ayuno el día de ekādaśī. En el Bhakti-sandarbha de Śrīla Jīva Gosvāmī hay una cita del Skanda Purāṇa advirtiendo que el que come granos el día de ekādaśī se vuelve el asesino de su madre, padre, hermano y maestro espiritual, e incluso si se eleva hasta un planeta de Vaikuṇṭha, caerá. Cuando es ekādaśī se cocinan para Viṣṇu los alimentos habituales, incluso cereales y dahl, pero las Escrituras dicen que el vaiṣṇava no debe ingerir, en el día de ekādaśī, ni siquiera el viṣṇu-prasādam. Se dice que el vaiṣṇava no acepta ningún alimento que no se haya ofrecido al Señor Viṣṇu, pero el día de ekādaśī el vaiṣṇava no debe tocar siquiera el mahā-prasādam ofrecido a Viṣṇu, pero ese prasādam se puede reservar para consumirlo al día siguiente. Está estrictamente prohibido aceptar ninguna clase de grano el día de ekādaśī, incluso si se ha ofrecido al Señor Viṣṇu.
শচী কহে,—না খাইব, ভালই কহিলা ।
সেই হৈতে একাদশী করিতে লাগিলা ॥ ১০ ॥
śacī kahe, — nā khāiba, bhāla-i kahilā
sei haite ekādaśī karite lāgilā

Palabra por palabra

śacī kahemadre Śacī dijo; khāibano tomaré; bhāla-i kahilāTú has dicho muy bien; sei haitedesde ese día; ekādaśīdía de ekādaśī; karite lāgilācomenzó a observar.

Traducción

Madre Śacī dijo: «Has hablado muy bien. No voy a comer granos los días de ekādaśī». Desde entonces, madre Śacī observó ayuno los días de ekādaśī.

Significado

Entre los smārta-brāhmaṇas existe el prejuicio de que las viudas deben observar ayuno los días de ekādaśī, pero una mujer sa-dhava, que tiene su esposo, no. Parece ser que antes de la petición de Śrī Caitanya, Śacīmātā, siendo sa-dhava, no observaba el ayuno de ekādaśī. Śrī Caitanya Mahāprabhu, sin embargo, introdujo el sistema de que una mujer, viuda o no, debe observar el ayuno de ekādaśī y no debe tocar ninguna clase de granos, ni siquiera aquellos ofrecidos a la Deidad de Viṣṇu.
তবে মিশ্র বিশ্বরূপের দেখিয়া যৌবন ।
কন্যা চাহি’ বিবাহ দিতে করিলেন মন ॥ ১১ ॥
tabe miśra viśvarūpera dekhiyā yauvana
kanyā cāhi’ vivāha dite karilena mana

Palabra por palabra

tabemás adelante; miśraJagannātha Miśra; viśvarūperade Viśvarūpa, su hijo mayor; dekhiyāviendo; yauvanajuventud; kanyā cāhi’queriendo encontrar una muchacha; vivāhaboda; ditedar; karilenahizo; manasu mente.

Traducción

Más adelante, viendo que Viśvarūpa era un joven crecido, Jagannātha Miśra quiso encontrar una muchacha y disponer la ceremonia de boda de su hijo.
বিশ্বরপ শুনি’ ঘর ছাড়ি পলাইলা।
সন্ন্যাস করিয়া তীর্থ করিবারে গেলা ॥ ১২ ॥
viśvarūpa śuni’ ghara chāḍi palāilā
sannyāsa kariyā tīrtha karibāre gelā

Palabra por palabra

viśvarūpaViśvarūpa; śuni’al oír esto; gharacasa; chāḍiabandonando; palāilāse fue; sannyāsala orden de renunciación; kariyā aceptando; tīrthalos lugares santos; karibārepara viajar; gelāse fue.

Traducción

Al oír esto, Viśvarūpa abandonó la casa inmediatamente y se fue para aceptar sannyāsa y viajar de un lugar de peregrinación a otro.
শুনি’ শচী–মিশ্রের দুঃখী হৈল মন ।
তবে প্রভু মাতা–পিতার কৈল আশ্বাসন ॥ ১৩ ॥
śuni, śacī-miśrera duḥkhī haila mana
tabe prabhu mātā-pitāra kaila āśvāsana

Palabra por palabra

śuni’al oír esto; śacīde madre Śacī; miśreray de Jagannātha Miśra; duḥkhīmuy tristes; hailase pusieron; manamentes; tabeen esa ocasión; prabhuŚrī Caitanya Mahāprabhu; mātā-pitārade los padres; kailahizo; āśvāsanaconsuelo.

Traducción

Cuando Śacīmātā y Jagannātha Miśra supieron que su hijo mayor, Viśvarūpa, se había marchado, se entristecieron mucho, pero Śrī Caitanya trató de consolarlos.
ভাল হৈল,—বিশ্বরূপ সন্ন্যাস করিল ।
পিতৃকুল, মাতৃকুল,—দুই উদ্ধারিল ॥ ১৪ ॥
bhāla haila, — viśvarūpa sannyāsa karila
pitṛ-kula, mātṛ-kula, — dui uddhārila

Palabra por palabra

bhāla hailaes muy bueno; viśvarūpade nombre Viśvarūpa; sannyāsala orden de vida de renunciación; karilaha aceptado; pitṛ-kulafamilia del padre; mātṛ-kulafamilia de la madre; duiambas; uddhārilaliberadas.

Traducción

«Mis queridos padres —dijo el Señor—, es muy bueno que Viśvarūpa haya aceptado la orden de sannyāsa, porque así ha liberado tanto a la familia de Su padre como a la de Su madre.»

Significado

Se dice a veces que Śrī Caitanya Mahāprabhu no aprobaba que se aceptase la orden de sannyāsa en Kali-yuga, porque el śāstra dice:
aśvamedhaṁ gavālambhaṁsannyāsaṁ pala-paitṛkam
devareṇa sutotpattiṁ
kalau pañca vivarjayet
«En esta era de Kali, hay cinco actividades que son prohibidas: ofrecer un caballo en sacrificio, ofrecer una vaca en sacrificio, aceptar sannyāsa, ofrecer carne a los antepasados y engendrar un hijo en la esposa del hermano» (Brahma-vaivarta Purāṇa, Kṛṣṇa-janma-khaṇḍa 185.180).
A pesar de esto, vemos que el mismo Śrī Caitanya Mahāprabhu aceptó sannyāsa y aprobó que Su hermano mayor, Viśvarūpa, aceptara sannyāsa. Aquí se dice claramente: bhāla haila, — viśvarūpa sannyāsa karila pitṛ-kula, mātṛ-kula, — dui uddhārila. Por tanto, ¿hay que pensar que Śrī Caitanya Mahāprabhu hizo declaraciones contradictorias? No, en realidad no lo hizo. Se recomienda que se acepte sannyāsa para dedicar la vida al servicio del Señor, y que todos deben adoptar esa clase de sannyāsa, porque aceptándola se ofrece el mejor de los servicios tanto a la familia paterna como a la materna. Pero no hay que aceptar la orden de sannyāsa de la escuela māyāvāda, la cual prácticamente no tiene sentido. Encontramos a muchos sannyāsīs māyāvādīs holgazaneando por las calles, creyéndose Brahman o Nārāyaṇa y mendigando día y noche para poder llenar sus estómagos hambrientos. Los sannyāsīs māyāvādīs se han degradado tanto que hay un sector entre ellos que come de todo, igual que los cerdos y los perros. Es esa orden degradada de sannyāsa la que está prohibida en esta era. En realidad, los principios de Śrīla Śaṅkarācārya para aceptar sannyāsa eran muy estrictos, pero después, los supuestos sannyāsīs māyāvādīs se degradaron a causa de su falsa filosofía, que propone que al aceptar sannyāsa la persona se vuelve Nārāyaṇa. Śrī Caitanya Mahāprabhu rechazaba esa clase de sannyāsa. Pero la aceptación de sannyāsa es uno de los elementos del varṇāśrama-dharma. ¿Cómo puede rechazarse?
আমি ত’ করিব তোমা’ দুঁহার সেবন ।
শুনিয়া সন্তুষ্ট হৈল পিতা–মাতার মন ॥ ১৫ ॥
āmi ta’ kariba tomā’ duṅhāra sevana
śuniyā santuṣṭa haila pitā-mātāra mana

Palabra por palabra

āmi ta’Yo; karibaharé; tomāa vosotros; duṅhāraambos; sevanaservicio; śuniyādespués de oír; santuṣṭacomplacidas; hailase sintieron; pitā-mātāra manalas mentes de los padres.

Traducción

Śrī Caitanya Mahāprabhu aseguró a Sus padres que Él les serviría, y, de este modo, las mentes de Su padre y de Su madre se contentaron.
একদিন নৈবেদ্য–তাম্বুল খাইয়া ।
ভূমিতে পড়িলা প্রভু অচেতন হঞা ॥ ১৬ ॥
eka-dina naivedya-tāmbūla khāiyā
bhūmite paḍilā prabhu acetana hañā

Palabra por palabra

eka-dinaun día; naivedyaalimentos ofrecidos a la Deidad; tāmbūlanuez de betel; khāiyādespués de comer; bhūmiteal suelo; paḍilācayó; prabhuel Señor; acetanainconsciente; hañāponiéndose.

Traducción

Un día, Śrī Caitanya Mahāprabhu comió nueces de betel ofrecidas a la Deidad, pero tuvieron un efecto intoxicante, y cayó al suelo inconsciente.

Significado

Las nueces de betel son intoxicantes y, por tanto, los principios regulativos prohíben su consumo. El pasatiempo de Śrī Caitanya Mahāprabhu de desmayarse tras haber comido nueces de betel es una sólida enseñanza para todos nosotros de que las nueces de betel no se deben tocar, ni siquiera las que se hayan ofrecido a Viṣṇu, tanto como no deben tocarse cereales ni legumbres el día de ekādaśī. Por supuesto, el hecho de que Śrī Caitanya Mahāprabhu Se desmayase tenía una intención específica. Como Suprema Personalidad de Dios, puede hacer lo que guste y comer lo que quiera, pero nosotros no debemos imitar Sus pasatiempos.
আস্তে–ব্যস্তে পিতা–মাতা মুখে দিল পানি ।
সুস্থ হঞা কহে প্রভু অপূর্ব কাহিনী ॥ ১৭ ॥
āste-vyaste pitā-mātā mukhe dila pāni
sustha hañā kahe prabhu apūrva kāhinī

Palabra por palabra

āste-vyasteapresuradamente; pitā-mātāambos padres; mukheen la boca; diladieron; pāniagua; sustha hañāsiendo revivido; kahedice; prabhuel Señor; apūrvaalgo sorprendente; kāhinīnarración.

Traducción

Después de que Su padre y Su madre rociaran apresuradamente Su boca con agua, el Señor volvió en Sí y dijo algo maravilloso que jamás habían oído antes.
এথা হৈতে বিশ্বরূপ মোরে লঞা গেলা ।
সন্ন্যাস করহ তুমি, আমারে কহিলা ॥ ১৮ ॥
ethā haite viśvarūpa more lañā gelā
sannyāsa karaha tumi, āmāre kahilā

Palabra por palabra

ethāaquí; haitede; viśvarūpaViśvarūpa; morea Mí; lañāllevando consigo; gelāfue; sannyāsala orden de vida de renunciación; karahaacepta; tumiTú también; āmārea Mí; kahilādijo.

Traducción

El Señor dijo: «Viśvarūpa Me llevó lejos de aquí, y Me pidió que aceptase la orden de sannyāsa.
আমি কহি,—আমার অনাথ পিতা–মাতা ।
আমি বালক,—সন্ন্যাসের কিবা জানি কথা ॥ ১৯ ॥
āmi kahi, — āmāra anātha pitā-mātā
āmi bālaka, — sannyāsera kibā jāni kathā

Palabra por palabra

āmi kahiYo dije; āmāraMis; anāthadesamparados; pitā-mātāpadre y madre; āmiYo soy; bālakasólo un niño; sannyāserade la orden de vida de renunciación; kibāqué; jāniYo sé; kathāpalabras.

Traducción

«Yo contesté a Viśvarūpa: “Tengo a Mis desamparados padre y madre, y además Yo no soy más que un niño. ¿Qué sé Yo sobre la orden de vida de sannyāsa?
গৃহস্থ হইয়া করিব পিতা–মাতার সেবন ।
ইহাতেই তুষ্ট হবেন লক্ষ্মী–নারায়ণ ॥ ২০ ॥
gṛhastha ha-iyā kariba pitā-mātāra sevana
ihāte-i tuṣṭa habena lakṣmī-nārāyaṇa

Palabra por palabra

gṛhasthaun jefe de familia; ha-iyāvolviéndome; karibaharé; pitā-mātāra de los padres; sevanaservicio; ihāte-ien esto; tuṣṭasatisfechos; habenaestarán; lakṣmī-nārāyaṇala diosa de la fortuna y Nārāyaṇa.

Traducción

«“Más adelante seré un hombre de familia, y así serviré a Mis padres, porque esa acción complacerá mucho al Señor Nārāyaṇa y a Su esposa, la diosa de la fortuna.’’
তবে বিশ্বরূপ ইঁহা পাঠাইল মোরে ।
মাতাকে কহিও কোটি কোটি নমস্কারে ॥ ২১ ॥
tabe viśvarūpa ihāṅ pāṭhāila more
mātāke kahio koṭi koṭi namaskāre

Palabra por palabra

tabeentonces; viśvārupaViśvarūpa; ihāṅaquí; pāṭhāilaenvió; morea Mí; mātāke kahiohabla a Mi madre; koṭi koṭicientos y miles; namaskārereverencias.

Traducción

«Entonces Viśvarūpa Me trajo de nuevo a casa y Me pidió: “Ofrece miles y miles de reverencias a Mi madre, Śacīdevī’’.»
এইমত নানা লীলা করে গৌরহরি ।
কি কারণে লীলা,—ইহা বুঝিতে না পারি ॥ ২২ ॥
ei mata nānā līlā kare gaurahari
ki kāraṇe līlā, — ihā bujhite nā pāri

Palabra por palabra

ei matade este modo; nānāvariados; līlāpasatiempos; karehace; gaurahariŚrī Caitanya Mahāprabhu; ki kāraṇecuál es la razón; līlāpasatiempos; ihāesto; bujhitecomprender; no; pārisoy capaz.

Traducción

De este modo, Śrī Caitanya Mahāprabhu realizó variados pasatiempos, pero por qué lo hizo es algo que yo no puedo comprender.

Significado

La Suprema Personalidad de Dios y Sus devotos que vienen a este mundo están llevando a cabo una misión y, por tanto, a veces actúan de un modo muy difícil de comprender. Por esto se dice: vaiṣṇavera kriyā mūdrâ vijñehā bujhaya, aunque una persona sea un erudito muy docto e inteligente, no puede comprender las actividades de un vaiṣṇava. El vaiṣṇava acepta todo lo que sea favorable para llevar a cabo su misión. Pero gente insensata, sin conocer el propósito de esos elevados vaiṣṇavas, se dedican a criticarlos. Esto está prohibido. Puesto que nadie puede comprender lo que hace un vaiṣṇava para llevar a cabo su misión, criticar a ese vaiṣṇava constituye la ofensa llamada sādhu-nindā.
কতদিন রহি’ মিশ্র গেলা পরলোক ।
মাতা–পুত্র দুঁহার বাড়িল হৃদি শোক ॥ ২৩ ॥
kata dina rahi’ miśra gelā para-loka
mātā-putra duṅhāra bāḍila hṛdi śoka

Palabra por palabra

kata dinaalgunos días; rahi’restantes; miśraJagannātha Miśra; gelāfalleció; para-lokahacia el mundo trascendental; mātāmadre; putrahijo; duṅhāra de ambos; bāḍilaaumentó; hṛdien los corazones; śokalamentación.

Traducción

Unos días más tarde, Jagannātha Miśra dejaba este mundo camino del mundo trascendental, y madre e hijo sintieron gran dolor en sus corazones.
বন্ধু–বান্ধব আসি’ দুঁহা প্রবোধিল ।
পিতৃক্রিয়া বিধিমতে ঈশ্বর করিল ॥ ২৪ ॥
bandhu-bāndhava asi’ duṅhā prabodhila
pitṛ-kriyā vidhi-mate īśvara karila

Palabra por palabra

bandhuamigos; bāndhavaparientes; āsi’yendo allí; duṅhāa ambos; prabodhilaapaciguaron; pitṛ-kriyārituales realizados tras la muerte del padre; vidhi-matesegún el sistema védico; īśvarala Suprema Personalidad de Dios; karilallevó a cabo.

Traducción

Amigos y parientes fueron a consolar a Śrī Caitanya y a Su madre. Entonces Śrī Caitanya, a pesar de ser la Suprema Personalidad de Dios, llevó a cabo los rituales por Su padre muerto, según el sistema védico.
কত দিনে প্রভু চিত্তে করিলা চিন্তন ।
গৃহস্থ হইলাম, এবে চাহি গৃহধর্ম ॥ ২৫ ॥
kata dine prabhu citte karilā cintana
gṛhastha ha-ilāma, ebe cāhi gṛha-dharma

Palabra por palabra

kata dinealgunos días después; prabhuel Señor; citteen Su mente; karilā hizo; cintanareflexión; gṛhastha ha-ilāmapermanecí en vida familiar; ebe ahora; cāhiquiero; gṛha-dharmaactividades de la vida familiar.

Traducción

Algunos días después, el Señor pensó: «Yo no acepté sannyāsa, y puesto que estoy viviendo en casa, es Mi deber actuar como gṛhastha.
গৃহিণী বিনা গৃহধর্ম না হয় শোভন ।
এত চিন্তি’ বিবাহ করিতে হৈল মন ॥ ২৬ ॥
gṛhiṇī vinā gṛha-dharma nā haya śobhana
eta cinti’ vivāha karite haila mana

Palabra por palabra

gṛhiṇīesposa; vināsin; gṛha-dharmadeberes de la vida familiar; no; hayase vuelve; śobhanahermosa; eta cinti’pensando de este modo; vivāha boda; karitellevar a cabo; hailase hizo; manamente.

Traducción

«Sin una esposa —reflexionó Śrī Caitanya—, la vida familiar no tiene sentido.» Así pues, el Señor decidió casarse.
ন গৃহং গৃহমিত্যাহুর্গৃহিণী গৃহমুচ্যতে ।
তয়া হি সহিতঃ সর্বান্ পুরুষার্থান্ সমশ্নুতে ॥ ২৭ ॥
na gṛhaṁ gṛham ity āhur
gṛhiṇī gṛham ucyate
tayā hi sahitaḥ sarvān
puruṣārthān samaśnute

Palabra por palabra

nano; gṛhamel hogar; gṛhamla casa; itiasí; āhuḥdicho; gṛhiṇīla esposa; gṛhamhogar; ucyatese dice; tayācon ella; hiciertamente; sahitaḥjuntos; sarvāntodos; puruṣa-arthānobjetivos de la vida humana; samaśnute perfecciona.

Traducción

«Una casa no es en sí misma un hogar, porque es la esposa la que da al hogar su sentido. Si un hombre vive en el hogar con su esposa, juntos pueden cumplir todos los intereses de la vida humana.»
দৈবে এক দিন প্রভু পড়িয়া আসিতে ।
বল্লভাচার্যের কন্যা দেখে গঙ্গা–পথে ॥ ২৮ ॥
daive eka dina prabhu paḍiyā āsite
vallabhācāryera kanyā dekhe gaṅgā-pathe

Palabra por palabra

daivecasualmente; eka dinaun día; prabhuel Señor; paḍiyātras estudiar; āsitemientras volvía; vallabhācāryerade Vallabhācārya; kanyāhija; dekhe ve; gaṅgā-pathecamino del Ganges.

Traducción

Un día, mientras el Señor volvía de la escuela, casualmente vio a la hija de Vallabhācārya camino del Ganges.
পূর্বসিদ্ধ ভাব দুঁহার উদয় করিল ।
দৈবে বনমালী ঘটক শচী–স্থানে আইল ॥ ২৯ ॥
pūrva-siddha bhāva duṅhāra udaya karila
daive vanamālī ghaṭaka śacī-sthāne āila

Palabra por palabra

pūrva-siddhatal y como está ya establecido; bhāvaéxtasis; duṅhārade ambos; udayadespertó; karilafue hecho; daivetambién casualmente; vanamālīde nombre Vanamālī; ghaṭakaconcertador de matrimonios; śacī-sthāneal lugar donde vivía Śacīmātā; āilafue.

Traducción

Cuando el Señor y Lakṣmīdevī se encontraron, su relación despertó, pues ya estaba establecida; y, casualmente al mismo tiempo, Vanamālī, el concertador de matrimonios, fue a ver a Śacīmātā.

Significado

Vanamālī Ghaṭaka, que vivía en Navadvīpa y era de casta brāhmaṇa, concertó el matrimonio del Señor con Lakṣmīdevī. Él había sido anteriormente Viśvāmitra, que negoció el matrimonio del Señor Rāmacandra, y más tarde fue el brāhmaṇa que negoció el matrimonio del Señor Kṛṣṇa con Rukmiṇī. Ese mismo brāhmaṇa fue quien concertó el matrimonio del Señor durante el caitanya-līlā.
শচীর ইঙ্গিতে সম্বন্ধ করিল ঘটন ।
লক্ষ্মীকে বিবাহ কৈল শচীর নন্দন ॥ ৩০ ॥
śacīra iṅgite sambandha karila ghaṭana
lakṣmīke vivāha kaila śacīra nandana

Palabra por palabra

śacīra iṅgitepor la indicación de madre Śacī; sambandhala relación; karila hizo; ghaṭanaposible; lakṣmīkea Lakṣmīdevī; vivāhaboda; kailallevó a cabo; śacīra nandanael hijo de madre Śacī.

Traducción

Siguiendo las indicaciones de Śacīdevī, Vanamālī Ghaṭaka concertó el matrimonio, y, a su debido tiempo, el Señor Se casó con Lakṣmīdevī.
বিস্তারিয়া বর্ণিলা তাহা বৃন্দাবন–দাস ।
এই ত’ পৌগণ্ড–লীলার সূত্র–প্রকাশ ॥ ৩১ ॥
vistāriyā varṇilā tāhā vṛndāvana-dāsa
ei ta’ paugaṇḍa-līlāra sūtra-prakāśa

Palabra por palabra

vistāriyāhabiendo expresado con gran detalle; varṇilāha descrito; tāhāeso; vṛndāvana dāsaVṛndāvana dāsa Ṭhākura; ei ta’esto es; paugaṇḍa-līlārade los pasatiempos de Sus primeros años; sūtra-prakāśamanifestación de la sinopsis.

Traducción

Vṛndāvana dāsa Ṭhākura ha descrito detalladamente todos esos pasatiempos de los primeros años del Señor. Lo que he contado no es más que una presentación condensada de esos mismos pasatiempos.
পৌীগণ্ড বয়সে লীলা বহুত প্রকার ।
বৃন্দাবন–দাস ইহা করিয়াছেন বিস্তার ॥ ৩২ ॥
paugaṇḍa vayase līlā bahuta prakāra
vṛndāvana-dāsa ihā kariyāchena vistāra

Palabra por palabra

paugaṇḍa vayaseen Sus primeros años; līlāpasatiempos; bahuta prakāra de varias clases; vṛndāvana-dāsaVṛndāvana dāsa Ṭhākura; ihāesto; kariyāchenaha hecho; vistārala explicación detallada.

Traducción

En Sus primeros años el Señor realizó gran variedad de pasatiempos, y Śrīla Vṛndāvana dāsa Ṭhākura los ha descrito con gran detalle.
অতএব দিঙ্মাত্র ইহাঁ দেখাইল ।
‘চৈতন্যমঙ্গলে’ সর্বলোকে খ্যাত হৈল ॥ ৩৩ ॥
ataeva diṅmātra ihāṅ dekhāila
‘caitanya-maṅgale’ sarva-loke khyāta haila

Palabra por palabra

ataevapor lo tanto; diṅ-mātrasólo como indicación; ihāṅaquí; dekhāila he exhibido; caitanya-maṅgaleen el libro llamado Caitanya-maṅgala; sarva-loke en todo el mundo; khyātafamoso; hailase volvió.

Traducción

Yo no he hecho más que brindar una simple alusión a esos pasatiempos, porque Vṛndāvana dāsa Ṭhākura, en su libro Caitanya-maṅgala [ahora Caitanya-bhāgavata], los ha descrito todos con gran realismo.
শ্রীরূপ–রঘুনাথ–পদে যার আশ ।
চৈতন্যচরিতামৃত কহে কৃষ্ণদাস ॥ ৩৪ ॥
śrī-rūpa-raghunātha-pade yāra āśa
caitanya-caritāmṛta kahe kṛṣṇadāsa

Palabra por palabra

śrī-rūpaŚrīla Rūpa Gosvāmī; raghunāthaŚrīla Raghunātha dāsa Gosvāmī; padea los pies de loto; yāracuyos; āśaexpectativa; caitanya-caritāmṛtael libro denominado Caitanya-caritāmṛta; kahedescribe; kṛṣṇadāsaŚrīla Kṛṣṇadāsa Kavirāja Gosvāmī.

Traducción

Orando a los pies de loto de Śrī Rūpa y Śrī Raghunātha, deseando siempre su misericordia, yo, Kṛṣṇadāsa, narro el Śrī Caitanya-caritāmṛta, siguiendo sus pasos.

Significado

Así terminan los significados de Bhaktivedanta correspondientes al Capítulo Decimoquinto del Ādi-līlā del Śrī Caitanya-caritāmṛta, que describe los paugaṇḍa-līlā del Señor.