Vyhledávání
Īśo 10
Moderní politikové vydávající se za dhíry jsou ve skutečnosti adhírové a nelze od nich očekávat dokonalé poznání Chce-li člověk dosáhnout pravého vzdělání, musí pokorně naslouchat dhírovi.
Īśo 10
Šrí Íšópanišad nás varuje před tímto nesprávným druhem vzdělání a Bhagavad-gítá nás poučuje, jak pravé poznání rozvíjet. Tato mantra naznačuje, že poznání (vidyā) nám musí přinést dhīra.
Īśo 10
Díky nesprávnému typu vzdělání, který poskytují naše univerzity, působí chlapci na celém světě starším nás Šrí Íšópanišad velmi důrazně upozorňuje, že rozvíjení nevědomosti je něco jiného než rozvíjení poznání
Īśo 10
Má se stát vědcem nebo filozofem, bádat v oblasti duchovního poznání a být si vědom toho, že duchovní poznání je trvalé, kdežto poznání materiální končí smrtí těla.
Īśo 10
Těchto osmnáct bodů dohromady tvoří proces vývoje skutečného poznání. Velký áčárja Šríla Bhaktivinóda Thákura zastával názor, že všechny formy materiálního poznání jsou pouze Rozvojem materiálního poznání se moderní člověk prostě proměňuje v osla. rouchem duchovna současnou civilizaci jako pekelnou, ale naneštěstí opomíjejí rozvíjení skutečného poznání
Īśo 10
Podle pokynů Bhagavad-gíty (13.8-12) se poznání má rozvíjet tímto způsobem:
Īśo 10
Moudří lidé vysvětlili, že rozvíjením poznání se dosáhne jiného výsledku než rozvíjením nevědomosti.
Īśo 10
anyat — odlišný; eva — zajisté; āhuḥ — řekli; vidyayā — rozvíjením poznání; anyat — odlišný; āhuḥ — řekli
Īśo 10
Lidé jsou neprávem pyšni na pokroky v materiálním i duchovním poznání a o rozvíjení skutečného poznání
Īśo 10
Takový je způsob při osvojování vidji, poznání, prostřednictvím dhíry.