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Kṛṣṇa, a suprema personalidade de deus 2
Se existe alguma sabedoria e alguma educação neste mundo material, a causa dessa sabedoria e dessa educação
ŚB 3.12.26
Por mais grandiosa que uma pessoa seja segundo a estimativa da educação e da erudição mundanas, ela não O poder de falar chama-se Sarasvatī, ou a deusa da sabedoria, e o lugar de nascimento da deusa da sabedoria Mesmo que um homem seja dotado com o favor da deusa da sabedoria, é bem possível que seu coração seja
O néctar da devoção 21
habitantes de um planeta similar, oram a Kṛṣṇa da seguinte maneira: “Meu Senhor Govinda, a deusa da sabedoria amigos constantes são os suplementos dos Vedas e dos Purāṇas, decorados com a conclusão final de toda a educação
ŚB 1.16.21
Os brāhmaṇas, tradicionalmente, são homens inteligentes, e eles serão capazes de elevar a educação moderna Educação e mau caráter casam-se mal, mas essas coisas correrão lado a lado. Os líderes administrativos, como uma classe, condenarão as doutrinas da sabedoria védica e darão preferência
ŚB 4.29.50
“O propósito da educação é compreender Kṛṣṇa e Seu serviço devocional. Se alguém não o faz, sua educação é falsa.” (Ādi 12.49)
ŚB 4.29.50
“Não é desejável conquistar o mundo por meio da educação material. Se alguém se ocupa em serviço devocional, sua educação se aperfeiçoa.” (Ādi 13.173)
Bhagavad-gītā 6.42
Nesta passagem, louva-se o nascimento numa família de yogīs ou transcendentalistas — aqueles de alta sabedoria Na Índia, há muitas dessas famílias de ācāryas, mas eles acabaram se degenerando devido à educação e
Civilização e transcendência 4
āstikyam: “Tranquilidade, auto­controle, austeridade, pureza, tolerância, honestidade, conhecimento, sabedoria Então, quem deseja tornar-­se brāhmaṇa deve receber educação para adquirir essas qualidades.
ŚB 1.17.2
que eles sejam descendentes de antepassados brāhmaṇas ou kṣatriyas, mas, na era de Kali, por falta de educação suficiente e falta de cultivo da sabedoria védica, tal população, sendo śūdra, desafiará os princípios
ŚB 4.29.50
têm um amor por Kṛṣṇa que está adormecido, mas esse amor deve ser despertado através da cultura e da educação Certa vez, o Senhor Caitanya perguntou a Śrī Rāmānanda Rāya qual era a melhor parte da educação, e Rāmā­nanda Rāya respondeu que a melhor parte da educação é o avanço em consciência de Kṛṣṇa.
ŚB 3.6.30
Uma pessoa que não se sente inclinada à sabedoria védica, mas, sim, aos assuntos mundanos, não pode ser A principal qualificação de um brāhmaṇa é sentir-se inclinado à sabedoria védica. Os Vedas estão situados na boca do Senhor, daí qualquer um que se sinta inclinado à sabedoria védica Essa inclinação pela sabedoria védica também não é restrita a uma casta ou comunidade em particular. Qualquer pessoa de qualquer família e de qualquer parte do mundo pode sentir-se inclinada à sabedoria
ŚB 7.5.53
Aqueles que estão interessados em vida espiritual devem seguir Prahlāda Mahārāja e rejeitar a educação Todos devem cultivar educação espiritual. espalhando por todo o mundo, seguindo os passos de Prahlāda Mahārāja, que não apreciou nem um pouco a educação